Giganci Programowania
Podstawy tworzenia gier część 1 (Scratch, Minecraft Education) ONLINE
ONLINENajczęściej wybierane

Podstawy tworzenia gier część 1 (Scratch, Minecraft Education) ONLINE

Pierwsza część kursu poświęcona jest wprowadzeniu do świata programowania i nauce podstawowych pojęć. Uczniowie mogą wykazać się umiejętnościami w środowisku Scratch i uwielbianym przez wszystkich Minecraft Education. Dzięki wkroczeniu do takich gier jak Minecraft, Fortnite, Angry Birds w nietypowy sposób przekazujemy fascynujące tematy ze świata programowania.

SpotkaniaZajęcia odbywają się 1 raz w tygodniu po 90 minut + 5 minut przerwy, z wyjątkiem świąt
Rozpoczęcie zajęć: Wiek 7-9 latKonieczna jest umiejętność obsługi myszki, pisania, czytania i liczenia w zakresie 20.
Małe grupyŚrednio 6 osób w grupie - każde dziecko otrzymuje indywidualną uwagę

Czego się nauczysz

Myślenie cyfrowe

Rozumienie zasad działania sztucznej inteligencji i jej zastosowań

Myślenie algorytmiczne

Planowanie krok po kroku, jak stworzyć działający program, grę lub model AI

Myślenie logiczne

Dostrzeganie zależności i rozwiązywanie problemów w uporządkowany sposób

Kreatywność

Tworzenie własnych postaci, historii i pomysłów na gry.

Rozwiązywanie problemów

Znajdowanie i naprawianie błędów w kodzie i projektach AI

Współpraca

Dzielenie się pomysłami, omawianie projektów i wzajemne pomaganie sobie

Świadomość AI

Poznanie możliwości i ograniczeń sztucznej inteligencji w praktyce

Ścieżka edukacyjna

Liczba modułów: 20 • ponad 26 projektów praktycznych

Zacznij od podstaw i rozwijaj swoje umiejętności krok po kroku. Każdy moduł to nowa dawka wiedzy i praktyki — od prostych ćwiczeń po realne projekty AI i kodu. Uczysz się w logicznej kolejności, by z każdym etapem widzieć realne postępy.

Narzędzia
Minecraft Education • Roblox Studio
Projekty
Karta gracza • Ranking telefonów • Galeria zdjęć
Narzędzia
Visual Studio Code (Web)
W ramach modułu
  • Poznajemy, czym jest HTML i jak zbudowana jest najprostsza strona internetowa
  • uczymy się dodawać nagłówki, teksty, linki, obrazy, listy i przyciski
  • poznajemy CSS i zmieniamy wygląd strony za pomocą kolorów, fontów, teł i rozmiarów
  • uczymy się korzystać z selektorów elementów, klas i identyfikatorów
  • poznajemy model pudełkowy, czyli margin, padding i border
  • stosujemy znaczniki HTML5 porządkujące strukturę strony
  • tworzymy estetyczne sekcje, karty i układy treści
  • wykorzystujemy cienie, zaokrąglenia i gradienty
  • uczymy się tworzyć strony responsywne za pomocą reguł @media
  • korzystamy z narzędzi DevTools do podglądania, testowania i poprawiania strony.
Elementy AI
Live CodingGenerowanie treści na stronęGenerowanie obrazówTworzenie materiałów edukacyjnych z AI
Projekty
Bossowy Quiz • Karta gracza • Formularz rejestracji • Album kolekcjonerski
Narzędzia
Visual Studio Code (Web)
W ramach modułu
  • Tworzymy interaktywne przyciski, liczniki i mechanizmy losowania
  • poznajemy zewnętrzne narzędzia i widgety, takie jak liczniki lub elementy pogodowe
  • uczymy się odczytywać i zmieniać zawartość strony za pomocą DOM
  • korzystamy z poleceń classList.add, classList.remove i classList.toggle
  • zmieniamy atrybuty elementów, obrazy i ich źródła
  • tworzymy formularze z polami tekstowymi, adresami e-mail i wymaganymi danymi
  • projektujemy algorytmy obsługujące dane użytkownika i wyświetlające wyniki
  • tworzymy proste mechaniki gier i animacje
  • wykorzystujemy bibliotekę Math
  • losujemy pozycje obiektów w granicach ekranu
  • tworzymy warunki zwycięstwa
  • analizujemy źle zaprojektowane formularze i uczymy się poprawiać ich użyteczność.
Elementy AI
CSSJSLive CodingGenerowanie treści na stronęGenerowanie obrazówTworzenie materiałów edukacyjnych z AI
Projekty
Wisielec • Statystyki bohatera RPG • Kalkulator obrażeń do gry
Narzędzia
Visual Studio Code (Web)
W ramach modułu
  • poznajemy funkcje i uczymy się dzielić kod na mniejsze, wielokrotnie wykorzystywane fragmenty
  • tworzymy kalkulator obrażeń uwzględniający statystyki postaci, siłę ataku i dodatkowe modyfikatory
  • poznajemy obiekty JavaScript i wykorzystujemy je do przechowywania informacji o bohaterach
  • budujemy kreator kart postaci z imieniem, klasą, umiejętnościami i statystykami
  • uczymy się pobierać dane wpisywane przez użytkownika za pomocą pól formularza i innych elementów input
  • sprawdzamy poprawność danych i reagujemy na wybory użytkownika
  • poznajemy metody pracy z tekstem oraz uczymy się łączyć, dzielić, porównywać i modyfikować napisy
  • tworzymy grę „Wisielec” wykorzystującą tablice, ciągi znaków, losowanie, pętle i instrukcje warunkowe
  • projektujemy mechanizm odgadywania liter, wyświetlania ukrytego hasła oraz sprawdzania warunku wygranej i przegranej
  • poznajemy vibecoding, czyli tworzenie aplikacji przy wsparciu sztucznej inteligencji
  • uczymy się opisywać pomysł na projekt za pomocą precyzyjnych promptów
  • analizujemy, testujemy i poprawiamy kod wygenerowany przez AI
  • poznajemy podstawy korzystania z API i pobierania danych z zewnętrznych serwisów
  • uczymy się obsługiwać odpowiedzi API i wykorzystywać otrzymane informacje we własnych aplikacjach
  • rozwijamy projekty o kolejne funkcje, interakcje i elementy generowane przy wsparciu AI.
Elementy AI
Live CodingGenerowanie treści na stronęGenerowanie obrazówTworzenie materiałów edukacyjnych z AI
Projekty
YouTube • Generator memów • UberEats
W ramach modułu
  • Podłączamy bibliotekę Bootstrap do projektu
  • korzystamy z gotowych klas, takich jak btn, card i alert
  • poznajemy klasy pomocnicze i system siatki
  • tworzymy układy z wykorzystaniem container, row i col-*
  • dodajemy responsywne obrazy
  • budujemy galerie, tabele i popularne sekcje stron
  • tworzymy proste statystyki, na przykład liczbę polubionych elementów
  • zapisujemy i odczytujemy dane za pomocą localStorage
  • korzystamy z JSON.stringify i JSON.parse
  • poznajemy podstawy SEO
  • uczymy się zasad dostępności cyfrowej i poznajemy standard WCAG
  • tworzymy prostą mapę strony ułatwiającą nawigację.
Elementy AI
heurystyki Nielsena w praktyce – „reguły oceny” interfejsuLive CodingGenerowanie treści na stronęGenerowanie obrazówTworzenie materiałów edukacyjnych z AIBootstrap
Projekty
Gra w Kości • Statystyki • Bot regułowy: chat na stronie • Mini social: posty • Mini social: komentarze i wątki
W ramach modułu
  • Poznajemy środowisko Node.js
  • uczymy się korzystać z terminala i poleceń node -v, npm -v, npm install oraz npm start
  • poznajemy pojęcia localhost i port
  • rozumiemy sposób działania żądań i odpowiedzi
  • uczymy się analizować oraz debugować połączenia
  • tworzymy symulator rzutów i panel statystyk
  • korzystamy z Math.random i Math.floor
  • zapisujemy wyniki w obiektach i tablicach
  • tworzymy algorytmy zliczające wystąpienia
  • obliczamy procenty
  • przeprowadzamy test uczciwości losowania na wielu próbach
  • tworzymy system odpowiedzi oparty na słowach kluczowych
  • dodajemy odpowiedź domyślną dla nierozpoznanych zapytań.
Elementy AI
Live CodingGenerowanie treści na stronęGenerowanie obrazówTworzenie materiałów edukacyjnych z AI

Panel dziecka i rodzica: nowoczesna platforma do nauki

Jeszcze więcej nauki, zabawy i pełny wgląd w postępy dziecka!

Dla rodziców:

  • Monitoruj rozwój dziecka
  • Zgłaszaj nieobecności i organizuj odrabianie zajęć
  • Bądź na bieżąco z każdym projektem i oceną

Dla uczniów:

  • Śledź swoje postępy
  • Odbieraj materiały po zajęciach
  • Odrabiaj lekcje i bierz udział w grach i wyzwaniach
Panel dziecka i rodzica

Co mówią rodzice i uczniowie

Sprawdź rekomendacje uczestników kursu

Najczęściej zadawane pytania

Zapisów można dokonać klikając poniższy przycisk. Zostaniesz przekierowany do formularza, gdzie wybierzesz kurs, grupę i termin zajęć — cały proces zajmuje około 5 minut. Przed wysłaniem zgłoszenia możesz przejrzeć dostępne terminy i sprawdzić wolne miejsca w wybranych grupach.

Po złożeniu zapisu skontaktujemy się z Tobą w celu potwierdzenia oraz przesłania umowy. Jeśli po pierwszych zajęciach zdecydujesz, że kurs nie jest odpowiedni dla Twojego dziecka — możesz zrezygnować bezpłatnie.

Dobieramy kurs przede wszystkim do wieku i doświadczenia dziecka. Jeżeli dziecko jeszcze nigdy nie miało do czynienia z nauką nowych technologii, a zwłaszcza programowania, zachęcamy do wyboru kursu odpowiedniego dla jego grupy wiekowej:

Dla uczniów w wieku 6–7 latPierwsze kroki w programowaniuSzczegółowy opis kursu
Dla uczniów w wieku 7–9 latPodstawy tworzenia gierSzczegółowy opis kursu
Dla uczniów w wieku 10–12 latProgramy i gry komputeroweSzczegółowy opis kursu
Dla uczniów w wieku 13–18 latWstęp do programowaniaSzczegółowy opis kursu

Jeżeli dziecko ma już doświadczenie w programowaniu, prosimy o kontakt z sekretariatem — przeprowadzimy krótką rozmowę, dzięki której dobierzemy kurs idealnie dopasowany do aktualnego poziomu zaawansowania.

Tel. do sekretariatu: 22 112 10 63

Wszystkie aktualne ceny podane są w zakładce Kursy i cennik. Koszt zależy od wybranego kursu i modelu rozliczenia — rocznego, kwartalnego lub miesięcznego.

Przy płatności rocznej cena za lekcję zaczyna się od 39,16 zł. Dodatkowo oferujemy zniżki rodzinne — każde kolejne dziecko z tej samej rodziny zapisane na kurs otrzymuje rabat.

  • Płatności dokonuje się po otrzymaniu ostatecznej umowy, którą generujemy od razu po zakończonej rejestracji — nie ma żadnych opłat z góry podczas zapisu.
  • Możesz wybrać model rozliczenia: roczny, kwartalny lub miesięczny. Im dłuższy okres, tym niższa cena za lekcję — od 39,16 zł przy płatności rocznej.
  • Płatności realizowane są przelewem bankowym na podstawie faktury lub umowy.

Pamiętaj, że jeśli po pierwszej lekcji zdecydujesz o rezygnacji, możesz to zrobić bezpłatnie — bez żadnych konsekwencji finansowych.

Zajęcia odbywają się przez cały tydzień — w godzinach porannych, popołudniowych oraz w weekendy, dzięki czemu łatwo dopasować termin do planu dnia dziecka i szkoły. Pełna lista aktualnych grup i terminów dostępna jest w formularzu zapisowym.

Każda lekcja trwa 60 minut i odbywa się online przez naszą autorską platformę. W razie nieobecności istnieje możliwość odrobienia zajęć w innej grupie — szczegóły ustala się z opiekunem grupy.

Nie widzisz odpowiedzi, której szukasz?Sprawdź pełną listę pytań